La neuropsychologie est une spécialité de la psychologie qui étudie les liens entre le fonctionnement du cerveau humain et le comportement. Plus précisément, entre les fonctions dites cognitives (qui nous permettent de parler, de réfléchir, de raisonner, de mémoriser, de se concentrer) et le comportement (les émotions, les attitudes).
Le bilan neuropsychologique est une évaluation approfondie de ces différentes fonctions cognitives (attention, fonctionnement intellectuel, organisation, mémoire…) en vue de mieux comprendre l’origine, la nature et l’importance des difficultés.
En fonction des difficultés relevées à l’issue du bilan, une prise en charge neuropsychologique peut être proposée. Elle vise à entrainer, stimuler et compenser les fonctions déficitaires.
Vous êtes démunis face aux difficultés scolaires ou sociales de votre enfant ? Que ce soit pour des problèmes de concentration, des difficultés de comportement, une gestion émotionnelle fragile, je peux vous aider et l’accompagner à trouver des outils adaptés à ses soucis.
La neuropsychologue est souvent consultée lorsque les parents s’interrogent face aux difficultés cognitives, comportementales, émotionnelles, scolaires rencontrées par leurs enfants. Ces difficultés peuvent prendre différentes formes :
Vous éprouvez des difficultés à vous épanouir dans votre activité professionnelle ou les milieux sociaux auxquels vous appartenez ? Que ce soit pour des troubles de l’attention ou des difficultés d’organisation ou le sentiment de ne pas être compris, je peux vous accompagner à trouver des méthodes pour vous aider au quotidien.
La neuropsychologue est souvent consultée lorsque la personne ne parvient pas à s’épanouir dans son quotidien, dans son activité professionnel, ou au niveau relationnel. Ces difficultés peuvent prendre différentes formes :
Le bilan neuropsychologique est une évaluation approfondie des différentes fonctions cognitives (attention, fonctionnement intellectuel, organisation, mémoire, …) qui permet de mieux comprendre l’origine, la nature et l’importance des difficultés.
Elle permet de mettre en évidence les fonctions préservées et altérées.
A la suite du bilan neuropsychologique, une prise en charge individualisée peut être proposée pour les enfants (à partir de 6-7ans) ou les adolescents.
Cette prise en charge peut prendre différentes formes : des séances de remédiation cognitive, de psychoéducation, de méthodologie de travail ou encore un accompagnement autour de la gestion émotionnelle.
Je suis formée à la méthode Barkley. Ce Programme d’Entraînement aux Habiletés Parentales (PEHP) a été développé par R. Barkley, psychologue et chercheur en psychiatrie.
Il s’adresse aux parents d’enfants présentant un Trouble Déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA/H), un Trouble Oppositionnel avec Provocation (TOP) ou des comportements « problèmes ».
Je vous reçois au sein de mon cabinet à Aix-les-bains (le mardi et le vendredi), ou à la Maison de Santé de Chindrieux (le lundi et le jeudi) que ce soit pour des consultations et /ou pour réaliser un bilan neuropsychologique.
Des consultations en distanciel sont possibles le mercredi.